SNAKKER

Du venter tålmodig i flere måneder på å høre babyens første ord, men hva vil de være? Du kan anta Mama eller Dada, men det er andre vanlige første ord som kan overraske deg. Her er hva du skal vite om babyens språkutvikling, inkludert hvordan du oppmuntrer de første ordene.

I denne artikkelen:

Når begynner babyer å snakke?
Hva er de vanligste første ordene?
Hvordan kan jeg oppmuntre babyen min til å snakke?
Kan tegnspråk hjelpe babyer med å kommunisere før de begynner å snakke?
Hvordan påvirker tospråklighet språkutviklingen?
Milepæler for språkutvikling etter alder
Utviklingsmessige bekymringer med å snakke

Når begynner babyer å snakke?

Babyer sier ofte sitt første ord mellom 12 og 14 måneder. Innen de er 15 måneder gamle, kan de ha lært mellom ett og tre ord.

Lenge før de er i stand til å si gjenkjennelige ord, babler babyer og bruker bevegelser for å kommunisere, som f.eks. peker , rekker og klapper. Babyer utvikler også mottakelige språkferdigheter – evnen til å forstå ord og språk – før uttrykksfulle språkferdigheter, eller evnen til å kommunisere og uttrykke sine tanker, behov og følelser.

Etter 12 til 15 måneder kan smårollingen din forstå mellom 20 og 100 ord. Enda tidligere, ved 5 til 9 måneder, kan babyen din vise at de forstår hva du sier ved å snu hodet eller se når de hører navnet deres.

Hva er de vanligste første ordene?

Vanlige første ord for babyer inkluderer mennesker (Mama, Dada, Nana), hilsener (hei eller bye-bye), matrelaterte ord (yum eller nom) eller navn på gjenstander de bruker ofte, for eksempel flaske eller ball (bah-bah eller ba).

Hvorfor har babyer en tendens til å lære disse ordene først? Forskning tyder på at babyers tidligste ord bruker lyder som de lett kan se og høre hvordan de uttales. Tenk på ordene mama eller ball: Når du sier dem, møtes topp- og underleppene dine for å danne m og b, kjent som bilabiale lyder. Babyen din kan se hvordan munnen din lager lyden, noe som kan gjøre det lettere for dem å gjengi den. Funn fra studiet av språk inkludert fransk, svensk og japansk tyder på at ord med disse bilabiale lydene er blant de første ordene babyer lærer.

Du lurer kanskje på hva som teller som et ord når babyen din først lærer å snakke. Eksperter foreslår at hvis babyen din bruker et ord eller ordtilnærming konsekvent og på egen hånd – ikke etterligner noen andre – teller det som et ord i det nye vokabularet. For eksempel, hvis babyen din konsekvent bruker bah-bah når han peker på eller indikerer en flaske, er det deres ord for en flaske.

Mommy's Reviews medgründer Jessica Rolph viser hvordan du bruker Teksturkort 'Things I See' for å oppmuntre babyens første ord:

Finn flere aktiviteter og ideer som er skreddersydd for barnets eksakte utviklingsstadium med The Mommy's Reviews-appen

Hvordan kan jeg oppmuntre babyen min til å snakke?

Du spiller en nøkkelrolle i å støtte babyens språkutvikling – babyen din lærer å snakke gjennom prosessen med å lytte og samhandle med deg. Prøv disse ideene for å oppmuntre dem:

Fortell dagen din . Snakk med babyen din ofte ved å bruke en langsom, høyere stemme . Du kan snakke om alt, fra hverdagslige aktiviteter til favorittleketøy. Studier viser at antall ord en baby forstår, er relatert til hvor ofte de har hørt høyfrekvente ord som beskriver hverdagslige ting - gjenstander, mennesker, steder og handlinger. Så mye du kan, gå ned til babyens øyehøyde og vis interesse for hva de gjør, ser på og leker med – og merk det.

Lytt og svar . Still inn på babyens vokaliseringer og forsøk på å kommunisere ved å svare som om du forstår. Denne prosessen bidrar til å etablere en sterk tjeneste-og-retur-forhold med babyen din. Selv i denne unge alderen begynner de å lære hvordan frem og tilbake samtalemønstre fungerer: Du sier noe, og så svarer de. Babyens svar kan være et smil, en bringebær, en bevegelse, et ansiktsuttrykk, en kurring eller en babling. Leken etterligning av babyens babling kan akselerere språkferdighetene deres.

Si det igjen . Gjenta nøkkelord som opp, navn på familiemedlemmer, oh-oh, og favorittmat.

Fyll inn ordet . Still inn på babyens signaler og lær dem ordet de vil si. For eksempel, hvis de sier ba, ba, ba mens de ser seg rundt, og du tror de kan lete etter flasken sin, spør dem og gjenta ordet. Vil du for eksempel ha flasken din? Jeg ser flasken din her. Her er flasken din. Flaske.

Gi dem muligheter. Tilby et valg mellom to favorittleketøy og spør hvilken de vil ha, og gi dem navnet på hver gjenstand. Hvis de peker eller lager en lyd i stedet for å si ordet, gi dem leketøyet og gjenta navnet. Eller syng en kjent sang og ta en pause på slutten av fraser for å fremkalle en lyd eller et ord – glimt, glimt, lite...

Les ofte . Leser for babyen din støtter språkutviklingen deres, selv om historietiden bare varer et minutt eller to. Ikke føler at du trenger å fullføre en bok eller til og med lese hvert ord; i stedet, følg babyens ledelse. Beskriv et bestemt bilde de er interessert i i stedet for å fullføre boken. Merk bildet med et ord eller to, og vent så, gi babyen din en sjanse til å prøve å gjenta ordet.

Kan tegnspråk hjelpe babyer med å kommunisere før de begynner å snakke?

Babyer som lærer tegnspråk utvikler veier for kommunikasjon raskere enn de ellers ville gjort, antyder forskning. I følge tale- og språkeksperter kan babyens tegn inkluderes i den tidlige ordtellingen deres – så lenge de brukes konsekvent og i riktig sammenheng.

Signering bidrar til å støtte barnets evne til å kommunisere før de utvikler solide verbale språkferdigheter. Babyens bruk av tegnspråk kan også bidra til å redusere frustrasjon fordi det gir babyen flere måter å kommunisere med deg på. Signering kan også bidra til å støtte babyens fine motoriske ferdigheter.

Tips for å introdusere barnet ditt for tegnspråk:

Eksperter anbefaler at familier bruker det ekte tegnspråket som brukes av døve i deres region – for eksempel American Sign Language (ASL). På denne måten kan babyens tidlige signerte ord utvikle seg til ekte språk.

Start med funksjonelle ord. Når du introduserer tegnspråk til babyen din, start med noen få grunnleggende, funksjonelle tegn som de enkelt kan kopiere. Velg tegn for hverdagslige gjenstander eller aktiviteter i babyens rutine, som spis, melk, mer, hjelp eller alt ferdig.

Si det mens du signerer det. Når du sier ordet mens du modellerer tegnet, kan babyen din assosiere tegn med de tilsvarende talte ordene. For eksempel, når du sier ordet spise, bruk også tegnet for spise samtidig.
Vær konsekvent. Som alle andre språk krever det å lære å tegne tålmodighet, repetisjon og øvelse.

Mommy's Reviews, barneutviklingsekspert Rachel Coley forklarer hvordan du støtter tidlig tegnspråk i denne videoen fra The Mommy's Reviews App:

Hvordan påvirker tospråklighet språkutviklingen?

Tospråklighet bidrar ikke til taleforsinkelser, viser forskning. Tospråklige barn kan si sine første ord litt senere enn barn som kun snakker ett språk, men innenfor omtrent samme aldersgruppe på 12 til 15 måneder.

Hvis babyen din blir oppvokst i et tospråklig hjem, er det ikke mer sannsynlig enn enspråklige babyer å ha problemer med språklæring. Tidlig kan tospråklige barn ofte færre ord på hvert sitt språk enn barn som bare snakker ett språk – for eksempel kan et engelsk-spansktalende barn kunne færre ord på engelsk enn et barn som bare snakker det språket. Men når du teller ord på tvers av begge språk, vet tospråklige barn vanligvis omtrent samme antall totale ord som deres enspråklige jevnaldrende. De har også en tendens til å utvikle grammatikk langs de samme mønstrene og tidslinjene som enspråklige barn.

Mellom fødselen og 3-årsalderen er babyen din hardkoblet til å absorbere språk, så hvis du vil at barnet ditt skal være tospråklig, er det best å utsette dem for flere språk selv før de kan snakke. Babyen din vil ikke bli forvirret; snarere vil hjernen deres fange opp forskjellene mellom språkene og begynne å bygge forbindelser for å støtte hvert av dem. Tospråklighet gagner barnet ditt på flere måter enn bare deres uttrykksfulle språkevne, eller hva de kan si. For eksempel kan tospråklighet hjelpe hjernebehandlingen deres til å bli raskere og mer effektiv.

Tips for å støtte tospråklighet hos barnet ditt:

Snakk med babyen din ofte. Fortell babyens opplevelser og hva som skjer i verden rundt dem, og sørg for å gi konsekvent eksponering for begge språkene. Øv på å svare på vokaliseringene deres som om dere to hadde en samtale.

Les bøker på flere språk. Jo mer babyen din blir utsatt for språk og emosjonelt responsive interaksjoner, jo bedre. Noen undersøkelser viser til og med at babyer justerer babler og intonasjoner som svar på språket som brukes av omsorgspersonene deres.

Syng eller spill musikk. Som tospråklige bøker lar musikk babyen din høre ord på begge språk. Du kan prøve å synge enkle sanger på hvert språk. Etter hvert vil barnet ditt kunne etterligne noen av ordene i sangen.

Barnetaleekspert Veronica Fernandez, PhD, forklarer fordelene ved å lære to språk – og hvordan tospråklighet kan støtte taleutvikling:

Språkutvikling er en kompleks prosess som involverer kognitive, sosiale og til og med fysiske ferdigheter. Fra babyens første dag hjemme med deg, lytter de til ord rundt seg.

Selv om hvert språk er unikt, har alle verdens språk et sett med grunnleggende elementer. Hvert av disse elementene eller lydene er det forskerne kaller fonemer. For eksempel er det omtrent 44 fonemer, eller distinkte lyder, i det engelske språket. Babyens hjerne er klar til å plukke ut disse fonemene, eller lydene, mens den samhandler med deg eller andre. Etter hvert som babyen din vokser, ser de på munnbevegelsene dine og lytter etter fonemer for å forstå og etterligne språklyder, helt til de omsider er i stand til å si sine første ord.

Her er hva du skal lytte etter når babyens språk- og kommunikasjonsferdigheter utvikles over tid:

Språkutvikling fra nyfødt til 3 måneder

Fra de første timene av livet, jobber babyen din ut hvordan den skal kommunisere sine behov og preferanser gjennom gråt og små lyder. I løpet av dette stadiet av språkutvikling kan babyen din:

Lag lyder når de er komfortable eller fornøyde (0 til 3 måneder)
Gråt når de er sultne eller ukomfortable (0 til 1 måned)
Begynn å lage sugelyder (0 til 1 måned)
Lag andre lyder enn gråt, som knirking og grynt (1 til 2 måneder)
Squeal (2 til 6 måneder)
Lag kurrende vokallyder, som oooooh og aaaaaah (2 til 4 måneder)
Svar med lyder når du snakker med dem (2 til 4 måneder)

Knirking og grynt er det nyfødte barnets første forsøk på å kommunisere med deg.

Når begynner babyer å kurre?

Babyen din kan begynne å kurre rundt 2 til 4 måneders alder. En typisk coo består av en enstavelse, åpen vokallyd som ahh eller ohh. Disse lydene krever knapt noen avrunding av leppene.

Etter et par måneder vil babyens lyder utvikle seg til lukkede vokallyder, for eksempel oooo eller eeee, der munnen ikke er like bred eller åpen. Hvis babyen din ikke kurrer ennå, er det noen få aktiviteter du kan gjøre for å oppmuntre til denne ferdigheten:

Tillat munnen. La babyen din munnsikre gjenstander og hendene deres. Munn kan hjelpe til senere språkutvikling ved å styrke kjever og lepper for tale.

Start samtalen. Start kurrende samtale ved å sitte ansikt til ansikt med babyen din og lage en lyd som ahh eller ohh. De kan gjenta det eller lage sin egen lyd. Uansett, gjenta det og legg til en annen lyd. Prøv å bruke overdrevne leppebevegelser og en høy tone. Gi babyen din flere sekunder til å svare – det tar litt lengre tid før hjernen deres behandler nye input. Bleieskift og badetid er gode muligheter til å øve på disse samtaleferdighetene.

Å engasjere babyen din i kurrende samtaler oppmuntrer til kommunikasjon.

Få øyekontakt. Forskning viser at babyer vokaliserer mer når de ser inn i en voksens øyne. Smil og se tilbake på dem mens du snakker lavt, og se på signalene deres – når babyen din begynner å vende blikket bort, er de klare for en pause.

Etterligne eller svare . Å etterligne babyens lyder er en av de mest effektive måtene å fremme tidlige språkferdigheter. Fokuser på å lage øyekontakt , smiler og imiterer babyen din når de begynner å kurre. Babyen din vil bli motivert til å fortsette å stemme hvis de får en konsekvent respons fra deg ❤️

Etter hvert som babyen din kurrer mer og kontrollen over kjeve, tunge og leppe forbedres, vil de utvikle seg til diftonger, som er vokaler som går fra en lyd til en annen, for eksempel ahh-ooh.

Mommy's Reviews barneutviklingsekspert Rachel Coley demonstrerer hvordan Svart kan hjelpe deg å snakke med babyen din:

Språkutvikling fra 3 til 6 måneder

Denne fasen av babyens utvikling gir noen spennende og bedårende tillegg til babyens språkkunnskaper. På dette stadiet jobber de med å oppdage stemmen sin og kommunisere med deg gjennom en rekke lyder – kurrende, hvining og babling. I løpet av dette stadiet av språkutvikling kan babyen din:

Squeal (2 til 6 måneder)
Lag kurrende vokallyder, som oooooh og aaaaaah (2 til 4 måneder)
Svar med lyder når du snakker med dem (2 til 4 måneder)
Bytt på å lage lyder med deg (2 til 6 måneder)
Blås bringebær (4 til 6 måneder)
Bable eller lage forskjellige lydkombinasjoner, som ba, da eller ma (4 til 7 måneder)
Lag et høyt skrik når du er glad eller spent (4 til 6 måneder)
Bruk replikert babling med konsonantlyder, som mamama og bababa (5 til 9 måneder)

Når forstår babyer navnet sitt?

Babyen din kan begynne å gjenkjenne navnet sitt rundt 6 til 7 måneder gammel – du kan se den lille smile eller se opp når du kaller navnet hans. Dette er en ferdighet som utvikler seg over flere måneder, så hvis din 6 måneder gamle baby ikke svarer på navnet sitt ennå, vær tålmodig.

For å hjelpe babyen din å vite navnet sitt, prøv å bruke det ofte mens du snakker med dem: Sara, her er flasken din, eller Her kommer ballen, Charlie!

Mellom 6 og 7 måneder kan du se den lille smile ved lyden av navnet deres.

Når begynner babyer å bable?

Mange babyer begynner å babble baba-baba rundt 6 måneder. Rundt denne alderen vil babyen din gjøre det oppdage sin egen stemme og de morsomme (og høye!) lydene de kan lage.

Du kan bli overrasket over å høre at babyen din har forskjellige typer babling. Etter hvert som de blir mer vant til vokalisering, er de i stand til å artikulere forskjellige kombinasjoner av lyder:

Kjede babbling (starter vanligvis mellom 4 og 6,5 måneder): Du kan høre en konsekvent streng med enkeltkonsonant- og enkeltvokallyder, for eksempel babababababa, ettersom babyen din jobber med å koordinere leppene, tungen og kjevebevegelsene. Oppmuntre disse vokaliseringene ved å smile og svare med lignende babling.

Kjede babbling commonly starts between 4 and 6.5 months, and sounds like babaab, dadada, eller mamama.

Bablende doble konsonanter (kan starte mellom 5 og 8 måneder): Når babyen din lærer bedre pustekontroll og koordinering av munnen, kan de begynne med dobbelkonsonantbabler som baba og mama. I denne fasen kan du prøve å inkludere morsomme dobbeltkonsonante ord i interaksjonene dine: si farvel når kjæledyret ditt forlater rommet, for eksempel. Du kan også prøve å etterligne babyens bablingskjeder, men forkort dem med vilje: hvis de sier bababababa, svar med baba.

Babler med andre (starter ofte mellom 5,5 og 6,5 måneder): Etter hvert som babyens babling skrider frem, kan de begynne å babler frem og tilbake med deg, nesten som en ekte samtale. Oppmuntre deres babling ved å svare – selv om det føles dumt. Du kan gjenta lydene deres eller svare som om du vet nøyaktig hva de sier: Åh, virkelig? Jeg kan ikke tro det! Alt dette forsterker ideen om at å snakke er en måte å kommunisere med andre på.

Måter å støtte babyens språkutvikling etter 3 til 6 måneder :

Parentes (4 måneder) : Du kjenner den høye, syngende, overdrevne stemmen som mange av oss instinktivt bruker med babyer? Forskning tyder på at det er svært gunstig for språkutvikling. Kjent som parentese, er denne engasjerende talestilen effektiv til å fange en babys oppmerksomhet og hjelpe dem å lære ord raskere.

En flott tid å bruke parentese er når du leser med babyen din. Sett deg ned sammen og se på Treboken . Dine langsomme, overdrevne lyder og varierte tonehøyde vil få dem til å tenke: Denne boken er spennende! Jeg elsker den fisken! Ikke bli overrasket hvis de prøver å etterligne talen din med et kurrende eller hyl.

Samtaler i sakte tempo med babyen din (4 til 10 måneder): Rundt 4 til 10 måneder gammel begynner babyen din å forstå at ord representerer faktiske objekter og hendelser. For babyen din høres voksensamtale omtrent slik ut: Er du sulten, vil du spise? Den voksne hjernen din er i stand til å sette inn mellomrom mellom ordene, men babyens hjerne kan ikke gjøre det ennå.

Dette er grunnen til at det kan være nyttig å snakke i et litt lavere tempo. Babyen din vil lettere kunne høre skillet mellom ord og lyder. Nyt disse samtalene med babyen din ved å svare på lydene de lager. Mens dere er på vei ut sammen for dagen, fortell handlingene deres trinn for trinn, og si: Nå går vi bort til døren. Jeg skal ta på håndtaket og åpne det. Jeg åpner døren med hånden. Å, føler du det? Det er litt bris ute. Kjenner du luften i ansiktet ditt? Jeg kan føle det i ansiktet mitt. Solen skinner også.

Forsterk språket med berøring : Øk det mottakelige språket – ord de forstår før de kan si dem – ved å navngi deler av kroppen. Start med å se gjennom Deler av meg-boken sammen, navngi og pek på kroppsdeler i bildene og deretter på babyens kropp. Forsterk dette ved å berøre Rainbow Ball på hver kroppsdel på babyen din igjen. Gni den mot babyens ben mens du sier, bein, berør den deretter mot babyens hånd og si hånd. Dette er en fin måte å koble auditive og taktile input til språk.

Se Mommy's Reviews barneutviklingsekspert Rachel Coley demonstrere hvordan du lærer språk gjennom sanselek:

Finn flere ideer og aktiviteter skreddersydd for barnets eksakte utviklingsstadium i The Mommy's Reviews-appen

Språkutvikling fra 6 til 9 måneder

På dette stadiet av utviklingen blir babyen din mer bevisst på verden og menneskene rundt dem. Denne økende bevisstheten er også tydelig i deres språkkunnskaper. Babyen din begynner å gjenkjenne sitt eget navn oftere og kanskje til og med gjenkjenne navnene til andre. Bablingen deres kan begynne å få ny klarhet, og du kan begynne å ha samtaler med dem mens du reagerer på bablingen deres. I løpet av dette stadiet av språkutvikling kan babyen din:

Babble konsonant lyder, som mamama og bababa (5 til 9 måneder)
Snu hodet eller se når de hører navnet sitt kalt (5 til 9 måneder)
Løft armene deres for å be deg ta dem opp (6 til 9 måneder)
Se etter kjente mennesker eller kjæledyr når du blir spurt: Hvor er ____? (6 til 9 måneder)

Nye bablingsferdigheter fra 6 til 9 måneder
Babling er en ferdighet før tale som utvikler seg i etapper. Det andre av disse stadiene er kjent som reduplikert babling, og du vil høre det som enkle dobbeltkonsonantlyder som baba og mama.

Du lurer kanskje på om disse bablingene har mening, men det har de ikke ennå. Når det er sagt, spiller babler en viktig rolle i språktilegnelsen. Når barnet ditt babler, styrker og bygger det koordinasjon i leppene, tungen, kjeven og stemmeboksen, slik at de kan artikulere lyder tydeligere. Mellom 11 og 14 måneder kan babyen din pappa eller mamma med vilje ❤️

Visste du at måten du reagerer på babyens babling faktisk kan forme måten de kommuniserer på? I en studie fra 2014 fant forskere at babyer hvis foreldre reagerte på bablingen ofte og følsomt, viste en økning i nye konsonant-vokal-vokaliseringer (baba, mama, dada) som hørtes mer og mer ut som merkbare ord. Babyene begynte også å rette bablingen mot omsorgspersonen, noe som indikerer en mer avansert forståelse av hvordan sosial kommunikasjon fungerer.

Måter å støtte babyens språkutvikling etter 6 til 9 måneder:

Svar på babyens babling : Prøv å finne ut hva babyen din babler om og reager støttende. Hvis babyen din leker med den spinnende regnbuen, kan du si: Wow! Regnbuen går så fort. Ser du alle de fargene fly forbi? Dette hjelper babyen din å forstå at ord har mening og kan brukes til å beskrive opplevelsen deres.

Å svare på babyens babling viser at kommunikasjonen deres er viktig.

Repetisjon er virkelig viktig : Når det gjelder å utvikle babyens ordforråd, hjelper repetisjon virkelig. En studie fant at babyer som hørte de samme gjentatte ordene var bedre i stand til å forstå betydningen deres. Ved 2 års alder hadde de samme barna også sterkere ordforråd og språkforståelse.

Hvis en gjenstand eller person tiltrekker babyens oppmerksomhet, gjenta ordene for disse tingene. For eksempel, hvis du ser babyen din stirre på en hund, kan du si: Du ser på hunden. Hund! Wuff-wuff!
Sakte ned og fremhev ordet du prøver å lære bort.
Bruk et nytt ord i forskjellige omstendigheter og sammenhenger. Dette kan bidra til å forsterke og utdype babyens forståelse av et ord.
Gjenta babyens bablinger. Prøv å finne ut det virkelige ordet babyen din prøver å kommunisere og si det høyt.

Nærkontakt : Bli ansikt til ansikt mens du leker, spiser eller utforsker. Dette lar deg dele øyeblikket og oppmuntre babyens kommunikasjonsforsøk.

Vent på det: I stedet for å skynde seg å gi babyen din noe de vil ha, plasser den lenger unna eller nøl slik at du skaper en mulighet for dem til å be om det med en gest, lyd eller første ord.

Gi detaljer : Bruk et klart og enkelt språk og varier strukturen. For eksempel, ikke bare still spørsmål (Vil du ha bilen?), men også merk (Det er en bil), legg til detaljer (Det er en stor, blå bil), fortell (Vi kjører i bilen) og utbryt (Bilen går så fort!).

Morsomme lyder : Inkluder lyder og ord som er morsomme å høre og lage som bom, yuck, yummy, pip-pip eller au! Par disse med overdrevne stemmer eller ansiktsuttrykk, slik at de er lettere å huske og forstå.

Leken imitasjon : Imiter babyens handlinger, ansiktsuttrykk, lyder og ord for å la dem vite at de kommuniserer effektivt.

Lesning : Bøker er flotte for å introdusere lyder, ordforråd og ideer. Ta deg god tid og legg entusiastisk vekt på ulike ord og konsepter.

Språkutvikling ved 9 til 12 måneder

Når babyen din nærmer seg første bursdag, kan det hende de ikke kan si ekte ord ennå. Imidlertid er de i stand til å forstå mye mer enn de kan si. For eksempel kan babyen din pause noen ganger når de hører ordet nei, noe som indikerer at de vet hva dette ordet betyr.

Mange foreldre undervurderer hvor mange ord deres babyer eller små småbarn allerede forstår. Prøv å se nøye etter ikke-verbale signaler for å få et bedre inntrykk av hva babyen din vet.

Etter omtrent 9 til 14 måneder kan babyen din reagere på det du sier ved å snu hodet, løfte armene eller bruke annet kroppsspråk. Du legger kanskje merke til at pjokk vendte seg mot et familiemedlem når du blir spurt: Hvor er pappa? eller løfte armene deres når du sier: Vil du opp? Dette er indikasjoner på at deres mottakelige vokabular – samlingen av ord de forstår – utvides. Still dem spørsmål eller kom med enkle forespørsler: Hvor er hunden? eller gi meg skjeen, takk. Se hvordan pjokk reagerer for å se hvilke ord de kan vite.

I løpet av dette stadiet av språkutvikling kan babyen din:

Babble konsonant lyder, som mamama og bababa (5 til 9 måneder)
Løft armene deres for å be deg ta dem opp (6 til 9 måneder)
Se etter kjente mennesker eller kjæledyr når du blir spurt: Hvor er ____? (6 til 9 måneder)
Ring deg eller en annen omsorgsperson med et spesielt navn, som Mama eller Dada (10 til 12 måneder)
Pause noen ganger når de hører ordet nei (10 til 12 måneder)
Gjenta lyder eller prøv å imitere ord (10 til 14 måneder)
Bølge farvel (10 til 12 måneder)

Måter å støtte babyens språkutvikling ved 9 til 12 måneder :

Spill imitasjonsspill : Imiter babyens bevegelser, lyder og ord. Når de babler og smiler til deg, babler tilbake. Ta en pause for å gi babyen et øyeblikk til å svare og gjenta.

Legg merke til hva babyen din legger merke til: Hvis du er ute og går og babyen din roper, stopp og se om du kan gjette hva som har fanget oppmerksomheten deres. Du kan si: Jeg hørte deg rope! Hva ser du? Å! Er det hunden?

Beskriv hva de ser: Hvis babyen din ser mot en gjenstand, kan du beskrive hva du ser: Jeg legger merke til at du ser på koppene! Her, la meg hjelpe deg å nå dem.

Mye merking: Merk elementer i miljøet ditt. Pek på en gjenstand eller ta den opp, og kall den ved navn. For eksempel, ved måltid, hold en banan i øyehøyde og si: Her er bananen din! Nam! Hvis du leker med babyen din på gulvet, hold opp to leker, se! Jeg har en ball (flytt den mot dem) og en bok (flytt boken mot dem). Jeg lurer på hvilken du vil ha? Følg med for å se hva babyen din ser på eller strekker seg etter. Nevn valget deres: Oh! Du valgte ballen!

Fortell dagen din: Fortell gjennom dagen for å bevisstgjøre hva babyen din og du gjør. Du kan si ting som at jeg ser deg slå de ballene sammen! Pang, pang, pang! Jeg heller melk i flasken din! Jeg skal rense bunnen din. Å, beklager, servietten er kald!

Språkutvikling for småbarn fra 12 til 24 måneder

Etter hvert som barnet ditt når sin første bursdag, kan språkferdighetene bli tydeligere. Det mottakelige språket deres er i utvikling, så de kan forstå spørsmålene dine og svare med gester, hodenikk eller peker for å kommunisere med deg. De kan også begynne å si sine første ord mellom 12 og 15 måneder.

Småbarnet ditt kan også bruke ikke-verbal kommunikasjon for å spørre om det de trenger: De kan riste på hodet nei, nikke ja på hodet eller klappe når de er spente. Dette viser at de vet at disse handlingene har betydning, og de bruker dem til å fortelle deg noe.

I løpet av dette stadiet av språkutvikling kan barnet ditt:

Sett sammen babler med bøyning og bevegelser som om du snakker (12 til 24 måneder)
Bruk bevegelser som å peke for å få noe de vil ha eller kommunisere (10 til 15 måneder)
Si ett til to ord eller ordtilnærminger, som ba for flaske eller woof for hund, i tillegg til hva de kaller deg (12 til 15 måneder)
Følg en enkel retning kombinert med en gest (Bring meg ballen mens du peker på en ball)
Bølge hello eller goodbye i social encounters, after some practice (9 to 14 months)
Forstå ett-trinns verbale instruksjoner uten hjelp av gester for å kommunisere mening (15 til 18 måneder)
Si rundt tre eller flere ord eller ordtilnærminger, som ba for flaske eller woof for hund (15 til 18 måneder)
Si ordet eller rist på hodet for å si nei (15 til 18 måneder)
Identifiser minst én kroppsdel ved å peke på eller berøre den når den er navngitt (13 til 24 måneder)
Pek på ting i en bok som svar på et enkelt spørsmål, som Hvor er månen? (15 til 24 måneder)
Sett to ord sammen, som Mer melk (18 til 24 måneder)
Identifiser opptil to kroppsdeler ved å peke på dem (18 til 24 måneder)
Bruk flere bevegelser i tillegg til å vinke og peke (15 til 24 måneder)
Syng eller bruk bevegelser til kjente rim og sanger (12 til 24 måneder)
Spør hva det eller det? mens de peker på ting i miljøet (18 til 30 måneder)

Etter rundt 12 til 15 måneder vil pjokk være i stand til å forstå og følge enkle instruksjoner når det kombineres med en gest, for eksempel Bring me the ball mens du peker på en ball.

Når sier babyer mamma? (eller Dada)

Rundt 12 til 14 måneders alder sier babyer vanligvis sitt første ord. Ofte er et av disse første ordene navnet på omsorgspersonen deres, som Mama eller Dada. Selv om babyen din kan ha pludret noe som hørtes ut som ma-ma-ma eller da-da-da tidligere, sier de det sannsynligvis etter 12 til 14 måneder med vilje og refererer til sin spesielle person ❤️

Hvor mange ord skal en 12-måneder gammel si?

Når barnet ditt fyller 12 måneder, har de kanskje bare mestret ett eller to ord, eller tilnærminger. Noen måneder senere, mellom 15 og 18 måneder, vil de fleste småbarn ha et uttrykksfullt ordforråd på minst tre ord, ikke inkludert mamma eller pappa.

Snart vil imidlertid barnet ditt sannsynligvis oppleve det lærde kaller en språkeksplosjon. I en alder av rundt 18 til 24 måneder kan det hende at smårollingen din lærer opptil 10 nye ord i uken. Mens denne eksplosjonen av ord ser ut til å komme ut av det blå, har barnets hjerne jobbet med disse språkferdighetene siden fødselen. Sakte, over tid, har barnet ditt funnet ut ordlyder, lært enkle ord, og på dette stadiet faller alt på plass – og språklæringen tar fart.

RELATERT: Vitenskapen bak barnets språkeksplosjon

Måter å støtte småbarnets språkutvikling etter 12 til 15 måneder

Gjenta ord ofte: For eksempel, hvis smårollingen din spiser og vil ha mer mat, kan de pludre eller gestikulere for å gi deg beskjed eller få oppmerksomheten din. Modeller språket med vekt på ordet de kan bruke for å få hjelp. Du kan si: Du vil flere pannekaker! Flere ! Her er det flere pannekaker. Eller hvis dere to leker med en ball og pjokk ser på den, kan dere si: Ball! Jeg ruller ballen! Her kommer ballen!

Enkel fortelling: Snakk på enkelt språk om hva du ser pjokk gjøre. Dette gir mening til handlingene deres.

Forsterke navn : Øv på å bruke navn på viktige personer. Lag et fotoalbum med enkle bilder og bla gjennom det sammen med barnet ditt, pek på folks ansikter mens du bare sier navnene deres.

Gjenta spill: Spill et spill med en repeterende setning og ta en pause før du sier det siste ordet. For eksempel, under et spill med peekaboo, mens du skjuler ansiktet ditt, trekker du ut de to første stavelsene i ordet Peeekaaaa... og venter på at babyen din svarer med en lyd. Så si bu! mens du avdekker ditt smilende ansikt. Eller bygg et tårn med enkle blokker som babyen din kan slå ned. Mens du bygger den, kan du si: Opp, opp, opp, opp. Så, når de slår den ned, kan du si, dowwwnnn.

Språkutvikling ved 2 år

Småbarnet ditt utvider vokabularet sitt og lærer å sette ord sammen i løpet av denne utviklingsfasen – noe som betyr at de er mer sannsynlig å kunne uttrykke sine behov og ønsker gjennom språk. Når du hører Mo nana, vet du at de ber om mer banan. Dette er også en morsom scene når pjokk begynner å etterligne bevegelser som går sammen med sanger eller rim, som Itsy Bitsy Spider eller Wheels on the Bus.

I løpet av dette stadiet av språkutvikling kan pjokk:

Pek på ting i en bok som svar på et enkelt spørsmål, som Hvor er månen? (15 til 24 måneder)
Sett sammen to ord etter hvert som ordforrådet deres vokser, som Mer melk (18 til 24 måneder)
Bruk flere bevegelser i tillegg til å vinke og peke (15 til 24 måneder)
Syng eller bruk bevegelser til kjente rim og sanger (12 til 24 måneder)
Spør hva det eller det? mens de peker på ting i miljøet (18 til 30 måneder)
Si mer enn 2 ord, med 1 handlingsord, som Doggie run. (24 til 30 måneder)
Si ord som jeg, meg, deg eller vi (20 til 30 måneder)
Si minst 50 ord (20 til 30 måneder)
Snakk med deg i samtale ved å bruke minst to frem-og-tilbake-utvekslinger (30 til 36 måneder)
Si fornavnet deres når du blir spurt (24 til 36 måneder)
Spør hvem, hva, hvor og hvorfor spørsmål, som Hvor er mamma/pappa? Vanligvis hva og hvor kommer før hvorfor (24 til 36 måneder)
Si hva som skjer i et bilde når du blir spurt, som å løpe, spise eller leke (24 til 36 måneder)
Snakk godt nok til at andre forstår, mesteparten av tiden (24 til 36 måneder)

Måter å støtte 2-åringens språkutvikling :

Utvid barnets ord: For eksempel, hvis pjokk sier et enkelt ord (som navnet deres) og banker på brystet eller løfter armene, kan du utvide det til to ord og fortsette tanken: Du vil opp! Prøv også å modellere en spørrende intonasjon, så hvis barnet ditt sier melk sier du mer melk?

Gjenta og legg til: Prøv den samme strategien for småbarnets ytringer på to og tre ord – gjenta ordene tilbake, legg til et nytt, og sett en hypotese om hensikten deres.

Gjenta det barnet ditt sier og fokuser på detaljord. I video: Drop

Fokus på detaljord: Fortsett å understreke adjektiver, preposisjoner, pronomen og verb mens du snakker med barnet ditt. Ååå, vaskekluten er så våt. Drypp, drypp, slipp. Klem den!

Syng sammen: Å synge sanger sammen kan være en morsom måte å utvide småbarnets ordforråd på. Old McDonald er et godt valg for muligheten til å navngi dyr og bruke dyrelyder, men det er mange andre!

Gå på lydvandring: Inviter barnet ditt til å lytte etter lyder mens dere utforsker nabolaget sammen. Mens du går, spør dem hva de hører, og lytt med dem mens de identifiserer lydene rundt dem. Fortell dem hva du hører: Jeg hører en fugl som kvitrer; Jeg hører en bilmotor.

RELATERT: Prøv en lydvandring (og disse 3 andre aktivitetene) for å øke barnets språkkunnskaper

Bør du korrigere barnets uttale?

Når smårollingen din lærer å snakke, kan de gjøre bedårende feil, som å kalle blokker for bocks eller lastebiler for dukker. Disse typene feiluttale er sjelden grunn til bekymring i denne alderen. Bare gjenta ordet noen ganger mens du fortsetter å snakke, noe som gjør at pjokk kan høre de riktige lydene og se munnen din bevege seg. For eksempel, hvis pjokk sier nana i stedet for banan, kan du si: Vil du ha en banan? Bananer er deilig. Småbarnet ditt kan fortsette å si nana en stund mens de lærer å sette sammen alle stavelsene. Men når munnen og sinnet deres er synkronisert, hører du banan i stedet.

Motstå trangen til å etterligne de søte feiluttalene hvis du kan – småbarnets hjerne finsliper på repetisjon, så de vil fange opp mønstre av feiluttale. Å etterligne deres søte feil er fristende, men det kan utilsiktet forsterke dem. Å etterligne småbarnet ditt kan også gjøre dem flaue eller frustrere. Fordi smårollingen din hører flere lyder enn de kan si, vet de kanskje allerede at uttalen deres er feil eller tror at de sier ordet tydelig.

RELATERT: Hvorfor ikke korrigere småbarnets tale – og hva du skal gjøre i stedet

Når begynner barn å snakke i setninger?

Vanligvis begynner barn å snakke i treordssetninger rundt 24 til 30 måneders alder. For eksempel kan de si ting som: Me want ball. Du kan bidra til å støtte barnets bruk av hele setninger gjennom modellering. Modelleringsspråk er et kraftig verktøy, spesielt i disse tidlige årene. For eksempel, hvis barnet ditt peker på en baby og sier ba, kan du si: Baby! Du ser en baby.

På dette stadiet vil de sannsynligvis ikke bruke personlige pronomen riktig ennå. Riktig bruk av pronomen som jeg kan utvikle seg så tidlig som 27 måneder, men det kan være at barnet ditt ikke bruker dem konsekvent før på 3. bursdag. Du kan oppmuntre til fulle ord og setninger gjennom din daglige interaksjon med pjokk. En måte å modellere riktig bruk av pronomen på er å gjenta en setning eller frase tilbake til barnet ditt slik: hvis de sier at jeg vil ha bok, kan du si Å, vil du lese en bok? Jeg vil også lese en bok. La oss velge en.

Språkutvikling ved 3 års alder

3-åringen din er kanskje i ferd med å bli en ganske engasjerende samtalepartner. De kan ha et ordforråd på 300 til 1000 ord og har sannsynligvis mange spørsmål å stille. I denne alderen, hvem, hva, hvor eller hvorfor blir spørsmål veldig populære. Dette er stadiet når de uunngåelige spørsmålene som hvorfor er himmelen blå eller hvorfor er skittbrun begynner å dukke opp. Å samhandle med deg gjennom disse spørsmål-og-svar-øktene, selv om du ikke vet svaret, er med på å fremme deres ordforråd og språkutvikling.

I løpet av dette stadiet av språkutvikling kan barnet ditt:

Snakk med deg i samtale ved å bruke minst to frem-og-tilbake-utvekslinger (30 til 36 måneder)
Spør hvem, hva, hvor og hvorfor spørsmål, som Hvor er mamma/pappa? Vanligvis hva og hvor kommer før hvorfor (24 til 36 måneder)
Si hva som skjer i et bilde når du blir spurt, som å løpe, spise eller leke (24 til 36 måneder)
Si fornavnet deres når du blir spurt (24 til 36 måneder)
Snakk godt nok til at andre forstår, 75 % av gangene (30 til 36 måneder), ved å bruke følgende ordlyder etter 36 måneder: b, p, d, m, n, w, h
Syng deler eller fraser av kjente sanger (37 til 39 måneder)
Kunne resitere alfabetet (37 til 39 måneder)
Identifiser manglende deler av en favorittbok når du leser (3,5 til 4 år)
Bruk pronomen som han, hun og de (3,5 til 4 år)
Bruk preteritum ved å legge til ed til de fleste verb (3,5 til 4 år)
Identifiser manglende deler av en favorittbok når du leser (3,5 til 4 år)

Oppmuntre barnet ditt til å stille enkle spørsmål og delta i interaksjon frem og tilbake.

Måter å støtte 3-åringens språkutvikling :

Fokuser på preposisjoner : I en alder av 3 jobber barnet ditt med å forstå og bruke ord som under, over, ved siden av, eller bak, så bruk disse preposisjonene når du snakker med dem: Støvlene dine er under bordet. Motsetninger kan også bidra til å styrke barnets forståelse av hva denne typen ord betyr: Vennligst legg boken din i kurven og ta ballen ute av kurven, eller Taket er over hodet og gulvet er under føttene dine.

Modell riktig språk : Å korrigere barnet ditt når det bruker feil ord eller uttaler et ord feil er refleksivt, men prøv å modellere riktig språk i stedet. Dette er spesielt nyttig for pronomen, som kan være vanskelig for småbarn. For eksempel, hvis barnet ditt sier: Jeg vil ut, kan du svare: Å, vil du gå ut? Jeg vil også ut.

Oppmuntre til historiefortelling og late som lek : Du kan sjekke barnet ditt i stua og finne at det snakker med noen – bare ingen er der. Hvis du kan forbli ubemerket, kan du være så heldig å høre konteksten for historien deres. De går kanskje gjennom et sengetidsritual med dukken sin eller gir utstoppede bjørnemedisiner mot øreverk. Du kan oppmuntre til denne typen fortellinger ved å rotere leketøy inn i barnets miljø som inspirerer til historiefortelling og late som. Rekvisitter som et legesett, brannmannkostyme eller gryter og panner kan være et inngangspunkt for denne typen kreativ språklek.

Oppmuntre verbal selvtillit : Mellom 2 og 5 år opplever mange barn tider hvor de rett og slett ikke klarer å få ordene ut. Det kan være avbrudd i talen deres, eller de kan snuble over fraser. Dette er veldig vanlig. I denne alderen blir barnets setninger komplekse, men deres tanker og ideer er enda mer komplekse. Barnet ditt snakker kanskje jevnt, mesteparten av tiden, men sliter så når de er overtrøtte, spente eller føler seg forhastet.

Du kan pleie barnets verbale ferdigheter ved å stille åpne spørsmål om ting som fascinerer dem. Å engasjere seg i samtale sammen, selv om du må vente på at de skal få ordene sine ut, vil pleie deres tillit til å snakke.

Utviklingsmessige bekymringer med å snakke

Hvert barn utvikler seg i sitt eget tempo. Aldersretningslinjene som tilbys her er basert på gjennomsnitt av tusenvis av barn, så det kan hende at barnet ditt ikke følger dem nøyaktig.

Når det gjelder språkutvikling, er det viktig å vurdere tre hovedelementer:

1. mottakelig språk (forstå hva som blir sagt)
2. pragmatisk (eller sosialt) språk
3. ekspressivt språk (evnen til å kommunisere og uttrykke tanker, behov og følelser)

Å vurdere alle tre gir et mer fullstendig bilde av barnets fremgang. Her er noen ferdigheter du bør se etter:

Babling eller lage ulike lydkombinasjoner (4 til 8 måneder)
Følge blikket til en kommunikasjonspartner/felles oppmerksomhet (4 til 12 måneder)
Forutse og delta i alderstilpasset lek (5 til 12 måneder)
Peke, vinke, gestikulere (9 til 12 måneder)
Kommunisere behov ved hjelp av lyder, bevegelser eller ord (9 til 12 måneder)
Svare på grunnleggende forespørsler/følge ett-trinns instruksjoner (12 måneder)
Forsøk på første ord (12 til 15 måneder)

Hvis du har bekymringer om barnets språkferdigheter, kan du vurdere dem med legen deres ved ethvert velværebesøk.