Babyen din smaker og smaker alt de kan akkurat nå. Fram til ca. måned 12 tar babyer inn mer informasjon gjennom munnen enn de gjør gjennom fingrene. På dette stadiet er nervene i babyens munn mer utviklet enn de i noen annen del av kroppen.
Studier viser at munngjenstander kan hjelpe babyens taleutvikling, men det er viktig å vite hva som er trygt for dem å putte i munnen.
Her er noen gjenstander du kanskje allerede har i huset for sikker (overvåket*) munn og utforskning:
- Spatel med silikontupp
- Baby tannbørste
- Delvis frossen vaskeklut
- Metallskje
- Treskje
- Hender og føtter: babyen din kan elske å suge på egen hånd – eller dine – fingre eller tær
*Det er viktig å ha tilsyn med babyen din med disse gjenstandene fordi de kan kveles i håndtaket på en skje eller tannbørste hvis det går for langt inn i munnen. Sørg også for at små gjenstander som babyen din kan kveles av er utenfor rekkevidde.
Ting babyen din kanskje elsker i munnen, men ikke burde
- Dine virkelige nøkler: Babyer elsker støyende nøkler, men så fristende som de er, kan de inneholde bly og være skitne. I stedet kan babyen din nyte ringen til Rullende klokke eller klangen til Rangle av tre .
- Ekte vev: babyer kan kneble eller kveles på bløte, vatterte vev. Oppmuntre babyen din til å leke med Magiske vev . De lyse fargene gir visuell stimulering og de kan lett vaskes.
- Kluter: våtservietter produsenter har ikke til hensikt at babyen din skal munnen og suge på dem. Hvis babyen din er fascinert av våtservietter, prøv å tilby dem Lys . Den er perfekt for et spill med kikke eller bare for å utforske med munnen og hendene.
Lær mer om forskningen
Babik, I., Galloway, J.C., Tidlig utforskning av egen kropp, utforskning av gjenstander og motorisk, språklig og kognitiv utvikling henger dynamisk sammen over de to første leveårene . Utviklingspsykologi , 58 (2), 222–235.
Berger, S. E., Consolo, M., Ali, M., Banen for samtidig motorisk og vokal atferd over overgangen til å krype i spedbarnsalderen . Barndom , 22 (5), 681-694.
Iverson, J. M. (2010). Utvikle språk i en utviklende kropp: Forholdet mellom motorisk utvikling og språkutvikling . Tidsskrift for barnespråk , 37 (2), 229-261.
