I en alder av 2 er matematikkferdigheter som addisjon og subtraksjon fortsatt år unna. Men selv nå eksperimenterer pjokk med tidlige matematiske begreper som legger grunnlaget for det som ligger foran oss. Her er fire grunnleggende ferdigheter som pjokk kan være klar – og til og med spent – til å utforske ❤️
1. Bruke sammenligningsord
Å kunne gjøre sammenligninger, som å vite hvilken av to boller som har flere jordbær, er et stort gjennombrudd for barnet ditt – det viser at de begynner å forstå kvantitet. Sammenligningsord, som mer/mindre og kortere/høyere, hjelper dem å forstå dette abstrakte konseptet.
Slik øver du:
Mens du og barnet ditt leker med Slipp og match Dot Catcher , lag to stabler med prikker – en kortere (2 prikker) og en høyere (5 prikker). Be barnet ditt begynne å legge til prikker i et tårn. Når de gjør det, merk den stabelen med det riktige sammenligningsordet: Du legger til prikker til høyere tårn.
Når du hjelper pjokk med å sammenligne stablene med prikker, prøv å bruke bevegelser for å vise dem hva du mener. Løft armene høyt for å bety høyere og ta dem ned lavt for å vise at de er kortere. Forskning viser at denne typen bevegelser kan hjelpe små barn å forstå sammenligningsord.
2. Lære tallord i riktig rekkefølge
Barnet ditt hører sannsynligvis tall i daglige samtaler, så de plukker dem opp akkurat som de gjør andre vanlige ord, som hund og ball. De kan til og med begynne å resitere tall i riktig rekkefølge. På dette stadiet husker barnet ditt sannsynligvis bare - de forstår ikke fullt ut at hvert ord representerer en mengde, spesielt utover tallet tre. Men dette er et spennende første skritt mot å forstå tall
Slik øver du:
Å hjelpe barnet ditt med å øve på tallord kan oppmuntre dem til å knytte disse tallene til deres tilsvarende mengde. Bruk knappene fra Mosaikkknappbrett for å vise barnet hvordan hvert tallord står for et visst antall knapper. Tell, 1, 2, 3 ... mens de plasserer hver knapp på brettet og oppmuntre barnet til å gjenta etter deg. Ikke nøl med å telle høyere enn 10, selv om du tror de ikke er klare ennå. Forskning tyder på at innføring av store tall kan hjelpe barnet ditt med å oppdage det gjentatte 0 til 9-mønsteret og støtte telleferdighetene deres.
3. Identifisere former
Selv om 2-åringen din ikke kan merke den runde kjeksen sin som en sirkel, kan de være i stand til å visuelt matche former. For eksempel, hvis du legger ut alle delene av Geo Shapes Puslespill , kan barnet ditt matche trekantstykkene sammen, de firkantede stykkene sammen, og så videre. Selv utover geometri, forbereder det å lære å matche og identifisere former barnet ditt for senere matematiske ferdigheter. For å gjøre dem klare for addisjon og subtraksjon, for eksempel, kan du sette sammen figurer for å lage større objekter (som tilsvarer addisjon) og ta figurer fra hverandre for å lage mindre (som subtraksjon).
Hvordan øve
Forsterk barnets ferdigheter til å matche formen med et spill med formtramping. Legg et stort stykke tegnepapir på gulvet. Tegn tilfeldige sirkler, ovaler, rektangler og firkanter over hele papiret, og gjør hver form stor nok for barnets fot. Fyll en pose med puslespillbrikker fra Dobbeltsidig Sunny Day Puzzle eller den Geo Shapes Puslespill og be barnet ditt trekke en form ut av posen. Når de holder den, oppmuntre dem til å finne den matchende formen på papiret og trampe på den med foten.
4. Forstå den sanne betydningen av små tall (opptil 3)
Når barnet ditt har lært flere tallord utenat, kan de være klare til å koble disse tallene til faktiske mengder. For å se om barnet ditt allerede har begynt å forstå dette konseptet, be dem gi deg to blokker fra en stor haug. Hvis barnet ditt gir deg to, forstår de sannsynligvis hva som er kjent som hovedbetydningen av tallet to. Til å begynne med kan de kanskje bare gjøre denne oppgaven med små tall - hvis du ber om fem blokker, kan de bli forvirret. Det er greit; denne ferdigheten vil utvikle seg over tid.
Slik øver du:
Bruk den enkle oppgaven med å plukke bøker ved historie for å støtte barnet ditt i å forstå den kardinale betydningen av tall. Be småbarnet ditt velge to bøker – eller et hvilket som helst tall fra én til tre. Mens de velger bøkene, tell dem høyt: En bok, to bøker ... og så videre. Oppmuntre pjokk til å plassere hver bok separat på gulvet eller en stol, slik at de enkelt kan se hvor mange det er.
Lær mer om forskningen
Cartmill, E., Pruden, S. M., Levine, S. C., Goldin-Meadow, S.,
Chan, J.Y.-C., Sera, M.D.,
Johnson, N.C., Turrou, A.C., McMillan, B.G., Raygoza, M.C.,
Sarnecka, B.W.,
